苗栗縣象鼻國小學生服裝儀容輔導規定
109年09月07日校務會議通過
110年01月20日校務會議通過
壹、依據：
一、依據教育部國民及學前教育署110年1月15日臺教國署學字第1100005308
號函辦理。
二、依據教育部109年8月3日臺教授國部字第1090072127號函頒之「國民小
學訂定學生服裝儀容規定之原則」第4點規定
三、性別平等教育法第12條、第14條之相關規定。
四、教師輔導與管教學生辦法注意事項第21點。
五、加強學生生活教育，培養學生良好生活習慣，引導學生健全成長。
貳、目的︰
為養成學生時時注意服裝儀容整齊清潔之習慣，並培育學生團隊精神及
優雅端莊的人文氣質，以實踐國民生活需知，落實生活教育為目的。
參、服裝儀容設置委員會設置辦法︰
一、服裝儀容委員會置委員七人至十五人，其委員如下：
（1）經學生自行選舉產生、學生自治組織推派或校務會議選出之學生
代表；學生代表應占全體委員總額四分之一以上。
（2）校務會議選出之行政人員代表、教師代表。
（3）家長會代表。
（4）得邀請服裝相關專家學者擔任委員。
二、服裝儀容委員會任一性別委員人數，不得少於委員總數三分之一。
三、服裝儀容委員會之決議，應有全體委員三分之二以上出席，以出席委員
過半數之同意行之。
四、學生服裝儀容規定實施後，學校應視該規定實施狀況，每三年至少檢討
一次。
肆、辦法：
一、學生服裝穿著規定：
（1）每日運動服裝穿著以班級為單位配合課程所需穿著，全校性活動著
運動服。
（2）服裝應每日換洗，保持清潔乾淨。
（3）儀容方面，每天早上到校前應盥洗整齊，不可蓬頭垢面。
（4）由各班導師針對各項衛生項目（如指甲、衛生紙…）進行服裝儀容
抽檢輔導。
（5）不可有奇裝異服或影響校園秩序及觀瞻之情形。
（6）季節交替之際，學生可依氣溫變化與個人健康考量斟酌穿著。
（7）服裝應製作個人座號之記號，以利進行身分辨識與失物招領。
（8）鞋襪式樣不拘，以適足方便活動為宜，請勿穿拖鞋與涼鞋在室外
行走，因身體健康因素或特殊需求者不在此限。
伍、儀容注意事項：
一、本校無髮禁，頭髮以自然、乾淨為原則。但基於健康、安全或經濟上
考量，學生髮式應符合健康和安全的原則。
二、臉、耳、四肢、身體著重整齊、清潔。
三、指甲定期修剪（短）整齊，以保持個人衛生。
陸、學生穿著之注意事項：
一、為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境之精神。
二、依性別平等教育法第12條第1項規定：「學校應提供性別平等之學習環境，尊重及考量學生與教職員工之不同性別、性別特質、性別認同或性傾向，並建立安全之校園空間」。
三、依性別平等教育法第14條第1項規定：「學校不得因學生之性別、性別特質、性別認同或性傾向而給予教學、活動、評量、獎懲、福利及服務上之差別待遇。」第2項規定「學校應對因性別、性別特質、性別認同或性傾向而處於不利處境之學生積極提供協助，以改善其處境。」且立法院第7屆第7會期第16次會議修正性別平等教育法部分條文時通過之附帶決議：「學校不得以學生之髮式、服裝因不符合性別之刻板印象而加以處罰」。
四、本校教師於規範學生服裝儀容時，考量學生在生理上、心理上、宗教上、經濟上等之特殊需求，給予學生多元選擇，並尊重其抉擇，以符合性別平等教育法之規定，且不得因服裝儀容問題據以處罰學生。
五、透過校內相關研習活動時宣導上述法規，強化教育人員之性別平等意識，尊重學生身體自主權及個別差異，共同營造多元開放、健康友善的校園。
柒、獎懲：
一、服裝儀容規定每每都能符合要求，並達到乾淨整齊之目的，老師可篩選考核，將表現優良者予以公開表揚獎勵。
二、學校對於違反服裝儀容規定之學生，得視其情節，採取適當且合乎比例原則之輔導或管教措施，並不得加以處罰。前項管教措施，僅限於正向管教措施、口頭糾正、列入日常生活表現紀錄、通知監護人協請處理、書面自省及靜坐反省。
捌、本要點經校務會議通過，校長核示後實施，修正時亦同。
| 發布時間: |
2021-04-12 09:17:32 |
| 發布單位: |
象鼻國小教導處 |
